مقالات

التعزيز الإيجابي حسب موسى بن ميمون ، الفيلسوف اليهودي في القرن الثاني عشر

التعزيز الإيجابي حسب موسى بن ميمون ، الفيلسوف اليهودي في القرن الثاني عشر

التعزيز الإيجابي حسب موسى بن ميمون ، الفيلسوف اليهودي في القرن الثاني عشر

بقلم مايكل إي ليشتز وناثان ستيمر

مجلة تحليل السلوك التطبيقي، المجلد 39: 3 (2006)

مقدمة: موسى بن ميمون ، الذي يمكن القول أنه أكثر العلماء اليهود تأثيرًا على الإطلاق ، يقدم تشبيهًا مشابهًا بشكل ملحوظ في "الروح" لمقاربات التعزيز الإيجابي للتعليم. أثناء مناقشة مسألة الإيمان في تعليقه على قطعة من التلمود ، يمشي موسى بن ميمون المعلم المحتمل من خلال الخطوات الأساسية للتعليم الفعال. إنه يحدد بوضوح الحالات الطارئة للتعلم باستخدام المعززات القوية ، والتقدم من صالح للأكل إلى محسوس وأخيراً إلى المحفزات الاجتماعية حيث تتغير في القيمة وفقًا "لرغبات" الطالب النامية.


شاهد الفيديو: موسي ابن ميمون و صلاح الدين الايوبي (أغسطس 2021).